Il I.I.S.S. “R. Lotti – Umberto I” di Andria è stato selezionato nel quadro del programma nazionale “Scuola e competenze” 2021-2027 per realizzare quattro progetti di mobilità linguistica intitolati “Together in Europe”. La decisione, formalizzata con il D.M. 125/2026, garantisce a un gruppo di 74 studenti la possibilità di studiare all’estero, con l’obiettivo di rafforzare le proprie abilità comunicative e di confrontarsi con realtà culturali diverse.
Quattro moduli, quattro mete: Bordeaux, Siviglia, Bucarest e Bratislava
Ciascuno dei quattro moduli prevede un viaggio in una capitale europea: la città francese di Bordeaux, la spagnola Siviglia, la rumena Bucarest e la slovacca Bratislava. In ognuna di esse gli alunni parteciperanno a un workshop linguistico della durata di 40 ore, organizzato da partner locali e finalizzato a trasformare la lingua straniera in uno strumento di autonomia e apertura culturale. Le attività includeranno lezioni frontali, lavori di gruppo su casi pratici e visite guidate al patrimonio locale, per mettere in pratica quanto appreso in aula.
Destinatari: tre indirizzi di studio
Il progetto è aperto agli studenti delle classi quarte di tre percorsi formativi dell’istituto: Tecnico Economico per il Turismo, i Beni culturali e ambientali; Tecnico Tecnologico-Ambientale per Agraria, Agroalimentare e Agroindustria; Professionale per i Servizi Commerciali. Questa scelta consente di valorizzare le diverse vocazioni presenti nella scuola, collegandole a contesti internazionali in cui i giovani possono sperimentare le competenze specifiche del proprio indirizzo.
Obiettivi formativi e dichiarazioni della Dirigente
Secondo la Dirigente scolastica Filomena Ieva, la partecipazione al programma rappresenta “un’opportunità di crescita e formazione per i nostri ragazzi”. Ieva ha sottolineato come l’apprendimento della lingua in un contesto reale favorisca la costruzione della personalità, la fiducia in sé stessi e la consapevolezza di appartenere a una comunità europea più ampia. Il progetto, infatti, mira a sviluppare non solo competenze linguistiche ma anche capacità relazionali, spirito critico e senso di responsabilità civica.
Gli insegnanti dell’Istituto hanno già iniziato a preparare il percorso didattico che accompagnerà gli studenti durante i sei mesi precedenti la partenza. Verranno organizzati incontri di orientamento, simulazioni di situazioni quotidiane all’estero e laboratori di cultura locale per rendere il soggiorno più proficuo. L’intera iniziativa si inserisce in una più ampia strategia di internazionalizzazione della scuola, che punta a superare i confini dell’aula e a promuovere il dialogo interculturale fra i giovani di tutta Europa.
